立花静

自幼便投身小提琴的學習，並憑藉不懈努力在實力堅強的國中管弦樂部中登上部長之位。踏入海幕高中後，她選擇加入管弦樂部，以第二小提琴手的身份繼續音樂旅程。立花静對音樂懷抱高度自律與嚴肅的態度，起初因對初學者要求嚴格而與秋音律子屢生摩擦，然而在她冷峻的外表之下，深藏著對音樂的真摯熱愛，以及與夥伴攜手共同成長的渴望。